大有彩票科研动态——总第二十七期
发表时间:2008-12-1 17:17:27 来源:大邑中学 编辑:科研室管理员 文毅

大有彩票科研动态             总第二十七                200810

总编刘克和   主编王德宏 蔡德军   责编汤港 文毅 肖萍

                               

  ◆◆学校要闻

围绕县教育局“四大工程”工作思路,落实“质量管理年”工作要求,提升学校科学管理水平,确保2009年教育目标责任完成,1016日,大邑中学各年级、各部门主要负责人一行24人到国家级示范校龙泉驿区龙泉中学参观学习,开拓视野,启迪思维。通过实地察看,虚心求教,听课观摩,圆桌座谈等形式找出了差距,取到了真经。各年级、各部门纷纷表示,将结合大邑中学实际认真加以完善落实。空谈误生、实干兴校。(行办   供稿)

由“蛋窝论坛”网友自发捐资组成的关爱灾区中小学生小分队,1014日来到大邑中学,高20101班学生陈雅倩同学得到捐助,小分队不仅捐助了该同学1200元现金,还鼓励其面对灾难要挺起倔强的头,用一颗感恩的心,努力学习,争做国家栋梁之才,陈雅倩同学也激动地表示要不负大哥哥大姐姐厚望,发扬大中“三苦”精神,刻苦学习,实现自己的人生目标。(行办   供稿)

10月初,根据学校教学管理 “常规为本,落实取胜”要求,由教务处牵头、行政领导参与对高一、高二和高三教学常规资料进行了交叉检查。此次检查的主要方面有:青年教师备课本,备课组集体备课共案,学生纠错本、练习册、考练题草稿等,检查结果以简报形式发给各位教师,旨在表扬亮点,改进不足,落实“1-4-8”教学常规要求,从而进一步提高课堂效率,提高教学质量。(教务处  供稿)

1027-31日,按教务处的要求,高中各年级如期举行了半期考试,并及时开展了半期考试教学质量分析评价。校长刘克和对半期考试中存在的不足提出了“认真分析、及时补救”的要求,副校长田明对后半期教学工作提出了“明确目标、扎实工作、教学过程精细化”的具体要求。(教务处  供稿)

本期由教务处牵头,各年级配合,进一步落实学校提出的“聚焦课堂,透视课堂,有效课堂”的教学要求,开展了全校青年教师“公开课”评价活动,大力加强课堂教学质效管理。(教务处  供稿)

按照成都市教育规划办的要求,科研室对我校承担的市级课题《青年教师校本培训的策略研究》进行了认真的梳理、汇总、总结前期的研究和培训工作,新成功横了中期研究报告,接受市上的考核。(科研处  供稿)

●本月科研室组织我校名师田明等对青年教师进行了教师素质培训。内容分别是:田明《如何上好评讲课》、王德宏《我的教育故事》、曹家斌《教学课件设计的几个问题》(科研处  供稿)

科研室对各课题组上交材料进行了认真分析,帮助指导各课题组理清整理思路,进一步提高研究效益,为提高教育教学质量、转变教师观念,提高教师的综合素质服务。(科研处  供稿)

10月,由于晋原镇邑新大道实施全封闭施工,学校安全保卫处及时汇同其他科室和各年级制定了学生出行校门的变更安排,目前学校采取学生进出校门全部走新大门,初中上学时间延后10分钟,加大交通安全执勤等措施,保证了学生上、放学的交通安全。(安办  供稿)

1030日—111日,我校如期举行了第43届体育艺术节。(政教处  供稿)

1016日,根据教育局“关于进一步做好学校血吸虫病防控工作的通知”精神要求,安全保卫处结合学校工作实际,制定了“大邑中学关于做好血吸虫病防控的工作方案”并印发了血吸虫病防治宣传材料,做到了师生人手一份,有力地推进了学校防控血吸虫病的工作。(安办  供稿)

1020日,根据“成都市公安消防支队关于推进消防安全标准化管理工作的通知”精神,学校安全保卫处制定了“大有彩票消防安全标准化管理工作实施方案”并按通知要求在校门口醒目位置制作了“大邑中学消防安全诚信承诺公告”和在学生公寓制作了“安全出口”警示标志,切实做好学校的消防安全工作。(安办  供稿)

929日,按校长刘克和的要求,高2009级在运动场举行了“一摸”考试表彰大会,对在考试中取得优异成绩和进步显著的学子进行了隆重表彰。副校长田明到会并发表了热情洋溢的讲话。(高2009   供稿)

2009级根据“一摸”考试成绩,结合各班实际,确定了全年级“踩线生”名单,并部署了踩线生工作,各班明确了分工,年级制定了踩线生工作考核制度。(高2009   供稿)

2009级全体备课组长于1016日赴龙泉中学参观、交流,借鉴和学习龙泉中学高三年级的教育教学经验。(高2009   供稿)

2009级紧张、有序进行高三一轮复习,为“一诊”考试做好准备。目前年级整紧锣密鼓开展半期考试准备工作。(高2009   供稿)

1018日,召开全年级教职工大会,总结第一学月考试,布置安排中期考试的迎考工作。(高2010   供稿)

1020日,召开全年级各科备课组长会议,就本期教学工作的各项具体工作(如教学进度、教学实效性、高效性)作好布置安排。(高2010   供稿)

提高全年级学生的战斗力和士气,2010级于10月中旬举行了班歌比赛以及跑操比赛。(高2010   供稿)

1016日,高2011级家长委员会成立,副校长蔡刚在会上介绍了成立家委会的目的、意义及全年级的管理思路和措施等。(高2011  供稿)

1023日,高2011级召开全体教师大会,副校长蔡刚就高2011级的年级管理思路、工作措施及近期工作安排作了详细的发言;副校长田明对本年级各项工作提出了具体的要求和建议;教务副主任胡婉波对学月考试的情况分班、分学科逐一进行了分析,并要求各科对08年高考进行研究分析。(高2011  供稿)

1025日,高2011级召开全年级家长座谈会,会上副校长苏光明介绍了我校08年高考取得的成绩,及本年级学生、教师的基本情况;副校长蔡刚在会上就本年级近期工作安排和针对本年级的实际、现状,将要采取的措施向家长作了说明;家长代表也在会上发言,与学校共同合作,力争在2011年再创辉煌。(高2011  供稿)

1027日,学校半期考试如期举行,高2011级在全年级倡议“诚信考试”向学校、家长、社会交一份诚信答卷,各班学生人人签订了一管三年的考试诚信书。(高2011  供稿)

◆◆◆教师素质能力提升工程系列学习材料

 

美丽的歧视

 

  高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人,无疑是一个打击。8年前,我的同学大伟就正处于这种境地。而我刚考上了京城的一所大学。

  当我进入大学三年级时,有一日大伟忽然在校园里寻到了我,原来,他也是北京某名牌大学的一员了。

  “祝贺你--”我说。

  “是该祝贺。你知道吗?两年前我一直认为自己完了,没什么出息了,可父母对我抱有很大的希望,我被迫去复读——你知道‘被迫’是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五……”

  “可你现在……”我迷惑了。

  “你接着听我说。有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词。那会儿我正读一本武侠小说。张老师很生气,说:‘大伟,你真是没出息,你不仅糟蹋爹娘的钱还耗费自己的青春。如果你能考上大学,全世界就没有文盲了。’我当时仿佛要炸开了,我噌地跳离座位,跨到讲台上指着老师说:‘你不要瞧不起人,我此生必定要上大学。’说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道,第一次高考我分数差了100多分,可第二年我差17分,今年高考,我竟超了80多分……,我真想找到张老师,告诉他我不是孬种……”

  3年后,我回到我高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌。

  我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事……

  张老师突然老泪纵横。过了一会儿,他让老伴取来了一帧旧照片,照片上,一位书生正在巴黎的艾菲儿铁塔下微笑。

  张老师说:“18年前,他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:‘像你这样的学生,如果考上大学,我头朝地向下转三圈……’”

  “后来呢?”我问。

  “后来同大伟一样,”张老师言语哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——你相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。”

  两个月后,张老师离开了人世。

  又过了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大伟,读博士的他正携了女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师地那席话……

  在熙熙攘攘的人群中,大伟突然泪流满面。

  在那以后的时光里,我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视。我感到,那“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟和那位艾菲儿铁塔下留影的学生来说,在他们的人生征途中,张老师的歧视肯定是最美丽最宝贵的。

 

我的教育教学故事

   学校是什么?教育是完善人的事业,有了这样的目标定位,教育才会有理想和信仰;那么学校就应该是唤醒人性,亲近善良,远离无知,拒绝邪恶的场所。

  人人都说教学苦,在古代有“家有五斗米,不做孩子王”的说法。确实,做一个老师挺苦挺累的,做一个好教师就更苦更累了,但这是我们选择的职业,所以我们要做的只有默默工作。

    大学毕业之后,我毫无悬念的成为了一名教师,来到中学教书,应该说我真正开始我的教学生涯是在上班半年后,还记得我第一次走进教室时学生们脸上那种松了口气的表情,可能是老师严肃的表情看太多了吧,换了一个新来的老师他们都觉得很放松吧,但是一进学校就听到许多诸如课堂混乱,学生不听话,甚至故意与老师做对这种恐怖故事,心里便默念着,要给他们一个下马威。于是,在我教书生涯的第一年,发怒成了我生活中出现得最多的动作。课堂上有人不专心,没完成作业这些都会引起我的发怒。于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生,只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用,却没有去想这个学生会有怎样的感受。也忽略了同样坐在教室中其他的那些满怀期待等老师讲授下一课,他们很好奇的内容的学生。

  其实,每一个孩子都 是可爱的,虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意,但他是运动会上的冠军,是劳动中的能手,是他主动送生病的同学回家,谁能说他不是个好孩子,又有谁是完美的呢?

  无意中我读到了一个故事,故事说古代有位老禅师,一日晚看见见墙角边有一张椅子,是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅时,惊慌失措,张口结舌。但师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

  故事深深地打动了我,孩子们对老师是宽容的,只要你对他们付出过爱心,那么你曾经对他们的冷言冷语,暴跳如雷,他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想,老师也应该对学生宽容再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行,无法很好地完成学习任务,不一定有辉煌的未来,可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢?像故事中的那个老和尚,就清楚地知道,宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力,有时候让我们教师偏离了方向。

  有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下:我造就了多少个遗憾,刺伤了多少颗童心,遗忘了多少个不

该遗忘的角落!忽然想起当年看的那部张艺谋导演的一个都 不能少,一个小小的代课老师魏敏芝,只因老师离去前交代过这些孩子一个也不能少这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的孩子,这种精神是舍得每一位老师学习的,我们不仅要保证学生的数量,更重要的是让阳光遍撒每个被遗忘的角落。

  做教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种!面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。每一位为人师者,放弃了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育质量,可能会给你赢得荣誉,但你放弃的却是一个孩子的美好前途,放弃的是一个家庭的希望,留给自己的也将是一个永远的遗憾!

  孩子的心灵是纯洁而美丽的,如水晶;孩子的心灵是脆弱而易碎,如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵;更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。

  每当要发火的时候,脑子里就不由自主地出现自己初为人师时的事情。有时我觉得愧疚,后悔当时吓着了那些孩子;有时又觉得可笑,奇怪自己当时怎么会发那么大的火?现在回想起来,实在觉得自己做得不妥,当时可能为了维护那么一点尊严,可能是为了挽回那么一点面子,总而言之,只是为了证明我是一个老师,我是不可侵犯的。在与孩子一次次磨合的过程中,我慢慢学习着宽容,学习着理解。学生对我们教师的要求并不高,只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心满意足,“言听计从”。在以后的日子里我会努力地蹲下身子与学生对话,也努力着去用自身的行动,去影响他们。

快乐可以使人延年益寿,快乐可以使人青春永驻,在我们的工作中,在我们的生活中,一定会留下许多不尽人意的地方,但只要我们试着在不经意间拣拾快乐,我们的生命道路上将会洒满阳光,我们的青春将不会流逝太快,所以,我们不要随便扔掉他人的快乐,也不要轻易去掉自己的快乐,每天把笑脸送给每个人,我们的领导,我们的同事,我们的好学生,那么,展现在别人面前的将会是最美丽的你。

  ◆◆备战高考

大邑中学高三学生高考誓词

从今天起,紧紧抓住每一天。

振奋精神,顽强拼搏;明确目标,奋力向上。

惜时如金,保质保量;持之以恒,追求卓越。

激情燃烧,决战高考;超越自我,再创辉煌。

不因过去的失败而叹息,不因昨日的辉煌而自傲。

唤醒所有的潜能,凝聚全部的力量;

认认真真上好每节课,踏踏实实走过每一天,看好每页书,做好每道题。

脚踏实地,刻苦钻研,排除一切干扰,克服一切困难。

点点拼,树自信,苦战百日;分分博,凭实力,迎战高考。

拼搏每一天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;

奋斗每一天,让青春的智慧在六月发出光芒。

十二载卧薪尝胆为酬壮志,一百天厉兵秣马誓闯雄关。

离高考越近,我们的决心和信心也就大!

09高考,我们将用辉煌的六月证明我们是值得骄傲的大中学子,

09高考,我们将以最优异的成绩续写母校的辉煌!

 



来源:大邑中学  编辑:科研室管理员 文毅
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