我校被确定为成都市28所“校本教研引领学校”
发表时间:2010-12-31 10:17:27 来源:大邑中学 编辑:大有彩票

1230日下午,副校长雷成章、科研室主任蔡德军在双流华阳中学参加了“成都市普通高中课程改革校本教研专题研讨会”。会上,我校被成都市教育局确定为“成都市普通高中校本教研引领学校”,并授予匾牌。

研讨会邀请了北京师范大学李松林教授、中央财大任世驰教授分别就“如何开发校本课程”、“校本教研的误区及如何扎实推进校本教研”作了专题报告,华阳中学祝长水校长交流了该校校本教研的经验。成都市普教二处潘处长最后总结说:1、校本教研是课改的重要组成部分,是课改成功的关键。各学校要高度重视新课程下的校本教研,引领学校必须科学规划学校的校本教研,发挥好示范引领作用。2、校本教研的目的就是发展教师、发展学生、发展学校,要立足学校实际问题,立足学校新课程实施中面临的问题,立足教师发展成长的问题,立足课堂教学质量的提高,立足校本课程的开发。校本教研的核心是课程,载体是课堂,关键是校长,主力是教师,学校要研究校本教研的激励机制,发动教师按照学校规划进行有效的校本教研,教务处、教研组、科研室要发挥好组织工作。3、校本教研的效果一看学校教学质量的变化;二看教师和学生的变化;三看学校特色的形成,办学理念的细化、深化、物化、行动化;四看学校校本课程的开发情况。

   希望全体教师,尤其是备课组长、教研组长、名师、学科带头人等,要充分发挥自己的主观能动性,静下心来研究教育教学中存在的问题,研究新课程实施中的矛盾,研究学科发展中存在的问题,按照学校“得法养习、自主自立”的办学理念,通过有效观课议课活动、校本课程开发、微型课题研究、案例研究、教学反思等,形成自己的教学特色、学科特色,为提高学校教育教学质量,为学生的发展,为学校的内涵式发展作出自己的贡献。

 

 

 





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